主讲人：北京著名儿童青少年心理咨询师郭利方：国家心理咨询师、家庭教育指导师；具有心理学、社会学、教育学多重背景，以真诚地、无条件、积极关注的态度解读来访者的内心与行为。从来访者的角度出发，同感来访者的感受、尊重来访者的情感，让来访者感受到安全、接纳、平等、尊重的咨询氛围，陪伴来访者一起走过迷茫低谷。
主讲内容：青少年抑郁症是一种常见的心理健康问题，它会影响青少年的日常生活，影响他们的学习和社会参与。青少年抑郁症的判断是一个复杂的过程，它需要综合考虑青少年的心理状态、行为和社会环境。一般来说，青少年抑郁症的诊断需要医生进行专业的评估。评估应该包括临床症状、家庭史、社会史和个人史。临床症状是指患者出现的特定表现，可以按照美国精神病学协会（APA）提出的诊断标准进行诊断。家庭史是指患者家庭成员的健康状况，社会史是指患者的社会环境，个人史是指患者的个人经历。在诊断青少年抑郁症时，医生会对患者进行专业的行为评估，以确定患者是否患有抑郁症。一般来说，抑郁症的表现包括情绪低落、焦虑、紧张、睡眠障碍、食欲减退、自我抑制、社交回避、倾向等。此外，还可以通过家长和老师对患者的行为进行观察，以确定其是否患有抑郁症。此外，还可以对患者进行心理测试，以确定其是否患有抑郁症。心理测试包括自我评估问卷、情绪智力测验、认知行为测试等。此外，医生还可以采用其他方法，如家庭治疗、药物治疗等，以帮助患者改善抑郁症的症状。总之，青少年抑郁症的诊断需要医生进行专业的评估，包括临床症状、家庭史、社会史和个人史。此外，还可以通过行为评估、心理测试和家庭治疗等方法，以确定患者是否患有抑郁症。因此，建议青少年朋友出现抑郁症症状时，应及时就医，以确定是否患有抑郁症，并及时积极治疗。
